日前，在山东省济南市落幕的RoboMaster 2025机甲大师高校联盟赛（以下简称“RMUL”）-山东站比赛中，天津工业大学代表队凭借出色的技术创新与团队协作，在竞争激烈的步兵对抗赛和工程挑战赛两个赛项中力压群雄，斩获两座冠军奖杯。这两项荣誉不仅展现了我校在机器人领域的硬核实力，更是天津工业大学深化新工科教育改革、推动多学科交叉融合的生动实践。
以赛促学：多学科协同攻坚
RoboMaster机甲大师赛作为全球最具影响力的青年工程师竞技平台，涵盖自动控制、人工智能、视觉识别、能源动力、机械设计等前沿技术领域。天津工业大学参赛团队由来自控制科学与工程学院、电气工程学院、航空航天学院等多个专业的本科学生联合组成，依托学校“智能机器人创新中心”的跨学科平台，实现了AI算法开发、嵌入式系统控制、机械结构优化等关键技术的突破。
在备赛过程中，团队独创的“自动瞄准系统”和“高机动性底盘设计”成为制胜法宝。自动化专业成员通过深度学习算法提升了目标识别与战术决策效率，电气团队攻克了高精度云台控制难题，而空天专业学生主导轻量化车身与弹道稳定性优化。这种“项目驱动、学科交叉”的培养模式，正是学校新工科建设的核心成果。
新工科改革：赋能创新人才培养
近年来，天津工业大学积极响应国家“新工科”建设号召，打破传统专业壁垒，构建了“智能+”课程体系，设立跨专业、跨学院创新实践基地，并引入多层次专业导师资源。
此次夺冠的团队核心成员来自学校多个学院的多个专业，参赛学生有刘雨嫣、葛玉杰、董俊乾（控制科学与工程学院），顾海宸、毛月月、王丹雪、陈文强（航空航天学院），俞咏翊、管一健、信孝龙（天工创新学院），高田格、郭铮志、胡昊宇（电气工程学院），李翊萌（数学科学学院），陈凌锋焦春瑞、付晟君、郭恩溥、罗先瑞（电子信息与工程学院），张晴（计算机科学与技术学院）马绍凯、林廷亮（机械学院），贾文铄（物理学院），张鹏（材料学院）。实践平台指导教师有控制学院张亮、李宝全、吴杰帅、高岩、王琨老师，电气学院刘涛、高圣伟老师、航空航天学院吴启亮、牛燕老师，其中不乏多项国家自然科学基金项目获得者，通过“课程-竞赛-科研”三位一体的培养路径，培养了一大批具备系统思维和工程实践能力的复合型人才。
社会反响与未来展望
观摩比赛的业界也高度评价天津工业大学团队的表现：“他们的技术方案兼具创新性与实用性，展现了高校工程教育的顶尖水平。” 天津工业大学将以此次赛事为契机，进一步深化工程教育改革，助力更多学子在科技竞技的舞台上绽放光彩，为中国机器人行业发展输送新生力量。